Słownictwo: Сechy charakteru, antonimy
Gramatyka: Gramatyczne sposoby wyrażania i opisywania charakteru; tworzenie antonimów, mianownik liczby mnogiej przymiotników męskoosobowych
Kompetencje językowe: Opis osoby; Opis zdjęcia; Charakterystyka; wskazywanie zalet i wad;

Słownictwo: Słownictwo z fryzjerstwa i stylizacji, Słownictwo związane z przestępczością zorganizowaną i gospodarczą;
Gramatyka: Poprawne tworzenie zdań ze słowem 'który'; Odmiana słów 'każdy' i 'wszyscy'. Gramatyczne sposoby uzasadniania swojego zdania.
Kompetencje językowe: Tworzenie i odbijanie generalizacji. Argumentowanie swoich przypuszczeń

Słownictwo: Podstawowe słownictwo dotyczące pracy; Powtórzenie nazw państw i mieszkańców krajów; tytuły naukowe, zawodowe i szlacheckie; Powtórzenie nazw członków rodziny
Gramatyka: Gramatyczne aspekty formouwania argumentów; Mianownik liczby mnogiej rzeczowników męskoosobowych (-owie)
Kompetencje językowe: Powtórzenie omawiania wad i zalet; Prowadzenie dyskusji, formuowanie argumentów; Omawianie stereotypów dotyczących narodowości

Słownictwo: Nazwy zawodów; Nazwy kategorii zawodowych;
Gramatyka: Mianownik liczby mnogiej rzeczowników męskoosobowych (-y, -e, -i)
Kompetencje językowe: Omawianie stereotypów dotyczących zawodów; Rozmowa na temat rynku pracy; Umiejętność pisania cv

Słownictwo: Słownictwo związane z historią. Przypomnienie nazwy miesięcy.
Gramatyka: Liczebniki porządkowe; Gramatyczne sposoby opisywania dat.
Kompetencje językowe: Opowiadanie o przeszłości różnych, sławnych osób; Tworzenie prostych biogramów.

Słownictwo: Słownictwo związane z ludzkim życiem; Słownictwo związane z literaturą, nauką i polityką.
Gramatyka: Powtórzenie: aspekt dokonany i niedokonany w przeszłości;
Kompetencje językowe: Sposoby opowiadania o czasie, przeżyciach i perypetiach rodzinnych; Opis fotografii; wychwytywanie metafor i zagadek;

Słownictwo: Słowa związane z uczuciami nadziei, strachu i pewności
Gramatyka: Powtórzenie czasu przeszłego w aspekcie niedokonanym;
Kompetencje językowe: Wyrażanie uczuć: nadziei, strachu i pewności; Rozmawianie na temat przewidywania

Słownictwo: Słownictwo związane z systemem edukacji; słownictwo związane z wyrażaniem przyszłości i relacji w czasie; Słownictwo związane z kursami; powtórzenie zainteresowań i hobby;
Gramatyka: Czas przyszły w aspekcie dokonanym; Opozycja czasu przyszłego w aspekcie dokonanym i niedokonanym
Kompetencje językowe: Opowiadanie o planach i obawach; Opisywanie fotografii.

Słownictwo: Słownictwo epistolarne
Gramatyka: Tworzenie zdań warunkowych jeśli - to; Wołacz; wykorzystanie czasu przyszłego do tworzenia próśb.
Kompetencje językowe: Opisywanie fotografii, Pisanie listów oficjalnych i nieoficjalnych.

Słownictwo: Słownictwa związane z infrastrukturą miejską. Słownictwo związane z życiem miejskim;
Gramatyka: Powtórzenie stosowania przyimków 'na' i 'w'; stopniowanie przymiotników
Kompetencje językowe: Rozpoznawanie miejsc po nagraniach głosowych; Rozpoznawanie idiografik miejskich; Tworzenie porównywań

Słownictwo: Słownictwo związane z rynkiem mieszkaniowym.
Gramatyka: Powtórzenie stopniowania przymiotników
Kompetencje językowe: Porównywanie ofert mieszkań. Rozmowa na temat wad i zalet różnych rodzajów budynków mieszkalnych i typów osiedli.

Słownictwo: Słownictwo związane z wsią; Słownictwo związane ze zwerzętami; związki frazeologiczne związane ze zwierzętami; Porównania ze zwierzętami;
Gramatyka: Stopniowanie przysłówków; Gramatyczne konteksty danych statystycznych
Kompetencje językowe: Pisanie eseju, Rozmawianie na temat danych statystycznych.

Słownictwo: Słownictwo związane z ochroną przyrody, słownictwo związane z Zoo.
Gramatyka: -
Kompetencje językowe: Powtórzenie prowadzenia dyskusji i formuowania opinii.

Słownictwo: Słownictwo związane z przyjaźnią;
Gramatyka: Celownik, odmiana słowa przyjaciel
Kompetencje językowe: Rozumienie ironii, żartu i gier językowych;

Słownictwo: Wyrazy z celownikiem rodzaju męskiego zakończonym na -u.
Gramatyka: Zaimki osobowe w celowniku, powtórzenie zaimków osobowych; Odmiana zaimka zwrotnego;
Kompetencje językowe: -

Słownictwo: Słowa "prośba, propozycja, przypuszczenie i życzenie"
Gramatyka: Tryb przypuszczający
Kompetencje językowe: Wyrażanie próśb, propozycji, życzeń i przypuszczeń;

Słownictwo: Związki frazeologiczne
Gramatyka: Zdania warunkowe z "gdyby" i "jakby"
Kompetencje językowe: Formuowanie bajkowych życzeń (złota rybka, lampa alladyna), gdybanie;

Słownictwo: Powtórzenie słownictwa rodzinnego;
Gramatyka: Zdania warunkowe z 'żeby', powtórzenie czasu przeszłego czasowników zakończonych na -eć/ąć oraz jeść, iść, móc.
Kompetencje językowe: Tworzenie narracji w czasie przeszłym.

Słownictwo: Powtórzenie słownictwa związanego ze stanem cywilnym; Słownictwo związane z Edatingiem;
Gramatyka: Odmiana czasownika powinien; opozycja zdań z "że" i "żeby"
Kompetencje językowe: Dawanie rad; Sugerowanie;

Słownictwo: Słownictwo dotyczące artykułów gospodarstwa domowego; Słownictwo związane ze sprzętami i jakością ich działania; Serwisowaniem ich i reklamacją; Rozróżnianie sprzętów na maszyny i pojazdy;
Gramatyka: Tworzenie próśb pozytywnych i negatwynych przy użyciu formy móc w trybie przypuszczającym
Kompetencje językowe: Zachęcanie i zniechęcanie; Pisanie reklamacji; Zgłaszanie reklamacji.

Słownictwo: Słownictwo związane z PRL.
Gramatyka: Formy bezosobowe czasownika; powtórzenie statystyki
Kompetencje językowe: Porównywanie życia w róznych czasach;

Słownictwo: Słownictwo związane z obowiązkami i pracami domowymi
Gramatyka: Powtórzenie rzeczowników odczasownikowych
Kompetencje językowe: Opisywanie fotografii, rozmowa na temat obowiązków domowych.

Słownictwo: Słownictwo związane z transportem, techniką; Słownictwo związane z komputerami; Slownictwo związane z postępem, wynalazkami;
Gramatyka: Imiesłów przymiotnikowy bierny; Tworzenie strony biernej; Formy bezosobowe strony biernej.
Kompetencje językowe: Wyrażanie zadowolenia i niezadowolenia

Słownictwo:Hobby, aktywności, sposoby dbania o zdrowie; Słownictwa związane z różnymi rodzajami diet; Powórzenie nazw produktów, kategorii produktów spożywczych; Pobemy związane ze złym odżywianiem
Gramatyka: -
Kompetencje językowe: Powtórzenie dawania rad; Prośba o radę/doradzenie; Powtórzenie tworzenia argumentacji; powtórzenie doradzania i odradzania;

Słownictwo: Powtórzenie nazw uczuć i odczuć;
Gramatyka: Tryb rozkazujący; Powtórzenie zaimków osobowych;
Kompetencje językowe: Sposoby opowiadania o uczuciach i odczuciach;

Słownictwo: Powtórzenie nazw polskich miast, regionów, wojewodztw; Nazwy polskich tradycji, potraw; Powtórzenie nazw polskich rzek;
Gramatyka: Powtórzenie przyimków;
Kompetencje językowe: Wyrażanie opinii na temat kultrury, miejsc; sprawozdawanie

Słownictwo: Sposoby spędzania wolnego czasu, powtórzenie hobby, zainteresowań; Sposoby podróżowania; Pamiątki
Gramatyka: Czasowniki z prefiksem po-
Kompetencje językowe: Powtórzenie zachęcania i zniechęcania;

Słownictwo: Słownictwo związane z klimatem;
Gramatyka: -
Kompetencje językowe: Rozmawianie na temat skutków;

Słownictwo: -
Gramatyka: Powtórzenie zaimków, rekcji czasowników
Kompetencje językowe: Ćwiczenie sytacji komunikacyjnych. Ćwiczenie opisywania obrazków; przygotowanie do ustnej częsci egzaminu;

Słownictwo: Słownictwo związane z zastawą stołową i gotowaniem; Powtórzenie słów związanych z posiłkami;
Gramatyka: -
Kompetencje językowe: Wyrażanie oceny jedzenia;

Słownictwo: Słowa służące do limitacji;
Gramatyka: Liczenie przedmiotów; Gramatyczne wyrażanie ilości; Powtórzenie trybu rozkazującego
Kompetencje językowe: Tworzenie i odczytywanie przepisów; tworzenie i odczytywanie list zakupów;

Słownictwo: Nazwy polskich świąt i zwyczajów świątecznych;
Gramatyka: Powtórzenie formy bezoosbowej czasownika;
Kompetencje językowe: Składanie życzeń światecznych;

Słownictwo: Nazwy polskich uroczystości rodzinnych; Tradycje i zwyczaje związane z uroczystościami rodzinnymi;
Gramatyka: Powtórzenie czasu przeszłego
Kompetencje językowe: Składanie gratulacji;

Słownictwo: Terminologia gramatyczna; spójniki
Gramatyka: Rodzaje zdań współrzędnie i podrzędnie złożonych
Kompetencje językowe: Pisanie kartek świątecznych; pisanie pozdrowień z wakacji

Słownictwo: Terminologia internetowa; Powtórzenie słownictwa związanego z komputerami; Słownictwo slangowe;
Gramatyka: -
Kompetencje językowe: Wypowiadanie się na temat swoich preferencji; Sposoby wyrażania niedowierzania;

Słownictwo: Powtórzenie słownictwa związanego z urządzeniami elektronicznymi; Akcesoria komputerowe;
Gramatyka: Powtórzenie tworzenia rzeczowników odczasownikowych;
Kompetencje językowe: Tworzenie definicji;

Słownictwo: Słownictwo związane z telewizją; Opozycja telewizja - telewizor; Słownictwo związane z gatunkami filmowymi i formami telewizyjnymi;
Gramatyka: Powtórzenie czasu przyszłego.
Kompetencje językowe: Odczytywanie ramówki;

Słownictwo: Słownictwo związane z kinami;
Gramatyka: Zdania podrzędnie złożone okolicznikowe przyczyny
Kompetencje językowe: Uzasadnianie; praktyka mówienia: kupowanie biletów na seans;

Słownictwo: Terminologia związana z filmem; słownictwo związane z ocenianiem, wyrażaniem opinii;
Gramatyka: Tworzenie mowy zależnej.
Kompetencje językowe: Pisanie recenzji;

Słownictwo: Powtórzenie
Gramatyka: Powtórzenie
Kompetencje językowe: Powtórzenie