5 ошибок родителей, которые переводят ребенка в онлайн-школу

Когда ребенок учится в пятом классе, иногда становится очевидно, что традиционная школа не соответствует его потребностям. В учебном процессе слишком много внимания уделяется дисциплине и разрешению конфликтов, в ущерб изучению материала. Многие дети испытывают стресс и трудности с учебой, что отражается на их успеваемости. Поэтому многие родители начинают рассматривать домашнее обучение и онлайн-образование как альтернативу.

Однако, переход на дистанционное обучение может быть сложным и не всегда успешным. Изучили опыт родителей, которые после переезда в Польшу решили перевести детей на домашнее обучение и попробовать онлайн-образование. У них не было ясного представления о том, что такое дистанционное обучение, они рассматривали его просто как способ выбраться из традиционной школы и помочь адаптироваться ребенку, не учитывая все нюансы.

Иногда это приводит к тому, что дети с трудом сдают аттестацию, и большинство предметов приходится пересдавать (а это тоже гигантский стресс для ребенка). Чтобы избежать их травмирующего опыта с онлайн-образованием, почитайте нашу подборку основных ошибок – это поможет избежать их и добиться гораздо бОльших успехов.

ОШИБКА № 1: Рассматривать онлайн-образование как аналог традиционной школы

В чем ошибка: Многие думают, что простой переход на онлайн-образование поможет сохранить все привычные школьные привычки и зоны ответственности. Но это далеко не так. В дистанционном обучении большая ответственность ложится на родителей.

Как избежать: Родители должны осознать, что они становятся основными фигурами в образовательном процессе своего ребенка. Это означает, что они должны не только следить за успехами и оценками, но и активно участвовать в учебном процессе, помогая в изучении материала и подготовке к контрольным работам.

ОШИБКА № 2: Выбор неподходящего формата обучения

В чем ошибка: Часто родители выбирают самый доступный и дешевый формат обучения, не учитывая потребностей и особенностей ребенка. Это может привести к недостаточному уровню образования и слабым знаниям.

Как избежать: При выборе онлайн-школы стоит обратить внимание на форматы занятий. Некоторые предлагают только тестирование и самостоятельное изучение материала, другие – онлайн-уроки и контакт с преподавателями. Необходимо выбрать формат, который наиболее соответствует образовательным потребностям вашего ребенка.

ОШИБКА № 3: Нежеланная свобода ребенка, когда приходится разбираться со всем самостоятельно

В чем ошибка: Даже самый дисциплинированный подросток, оставленный без контроля, может потерять интерес или запутаться. При онлайн-обучении могут возникнуть технические проблемы на сайтах или в компьютере. Или ребенок просто не поймет, как учиться, чтобы осталось время на другие занятия.

Как избежать: Если родители не уверены в своих силах или у них нет времени следить за учебой ребенка, помощь наставника сделает учебный процесс проще - часто это отдельная услуга онлайн-школы. Наставник отвечает на вопросы ребенка, помогает спланировать график занятий, контролирует успеваемость и составляет для родителей еженедельные отчеты о посещении занятий и выполнении домашних заданий.

Благодаря наставнику проще отслеживать учебу. Каждую неделю родитель получает подробный отчет о пройденных темах и успеваемости.

Чтобы упростить самостоятельный процесс обучения, можно использовать планировщики – бумажные ежедневники или специальные программы: Trello, Google Календарь, Microsoft To Do, Evernote или другие. Записывая задачи на каждый день или неделю и отмечая их выполнение, ребенок увидит, что они занимают не так много времени, как казалось.

Некоторым можно записывать задачи вручную в блокнот. Помимо учебного расписания и занятий с наставником, дети могут с удовольствием отмечать выполнение домашних и контрольных работ, а также темы, которые не очень понятны и требуют дополнительного изучения.

Иногда в процессе обучения необходима оперативная компьютерная помощь. Программы удаленного доступа могут прийти на выручку. Например, программа RuDesktop бесплатна, устанавливается на любые операционные системы и подходит как для компьютеров, так и для телефонов и планшетов. Когда родитель с ребенком находятся в разных местах, взрослый подключается к детскому ноутбуку, и они вместе разбираются с непонятными темами или заданиями.

ОШИБКА № 4: Слишком сильные беспокойства о социализации ребенка

В чем ошибка: Из-за онлайн-обучением родители беспокоятся, что у ребенка не будет друзей и общения со сверстниками. Поэтому отправляют его на занятия по рисованию, плаванию или другие активности, даже если ребенку это не приноси удовольствия. Но это редко приводит к появлению новых друзей.

Как избежать: Учеба онлайн не означает отсутствия социализации. Есть дети, которым нужно много общения, а есть те, кто предпочитает дружить в основном через интернет. Некоторым важнее общаться меньше, но качественнее - с людьми с похожими интересами. Поэтому в первую очередь следует ориентироваться на характер своего ребенка.

Если не настаивать на многочисленных кружках, ребенок найдет друзей сам. Они могут встречаться как в реальной жизни, так и онлайн. Кроме того, в онлайн-школе дети общаются на внеклассных занятиях, в школьных чатах и на онлайн-встречах, предназначенных для знакомства с новыми друзьями.

ОШИБКА № 5: Недооценка внеклассных занятий

В чем ошибка: В онлайн-школе могут отсутствовать дополнительные занятия: нет контакта с одноклассниками или внеклассных мероприятий, а только использование платных услуг репетиторов. Отсутствие дополнительных занятий создает информационный вакуум: нет возможности обсудить пройденный материал или посмеяться над чем-то общим, учиться станет еще скучнее.

Как избежать: Выбирайте онлайн-школу, которая предлагает дополнительные занятия для всестороннего развития ребенка. Например, в школе проводятся вебинары "Секреты нейросетей", "История Японии через призму аниме", "Как сложности в общении со сверстниками влияют на саморазвитие". Такие занятия нравятся детям - после них ученики не боятся учиться так до 11-го класса.

Если в школе есть возможность нанять наставника, то он также может проводить дополнительные уроки. Подобно психологу-коучу, он развивает у ребенка желание и стремление к учебе, саморазвитию, учит планированию и дает рекомендации по организации учебы - все это очень полезно на дистанционном обучении.